In evidenza
Notizie locali
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Procedura per la selezione di n. 02 unità di personale dirigente scolastico e docente da destinare a compiti connessi con l’autonomia scolastica, ai sensi dell’art. 26 comma 8 della Legge n. 448/1998 per il triennio aa. ss. 2025/2026 – 2026/2027
Inviato in data 05 giugno 2025 -
Maturità2025, online le commissioni d’Esame. Saranno 524.415 gli studenti coinvolti, 13.900 le commissioni
Inviato in data 04 giugno 2025 -
Pubblicati i movimenti del personale ATA per l'a.s. 2025/26
Inviato in data 03 giugno 2025 -
Diritto allo studio anno solare 2025 – Elenchi definitivi personale educativo, docente ed ATA a seguito di riapertura dei termini
Inviato in data 03 giugno 2025 -
Disponibilità ai fini della mobilità a.s.202526– PERSONALE ATA
Inviato in data 27 maggio 2025 -
Classi di concorso in esubero dopo le operazioni di mobilità per l’anno scolastico 2025/26
Inviato in data 27 maggio 2025 -
Diritto allo studio anno solare 2025 – Elenchi provvisori personale educativo, docente ed ATA a seguito di riapertura dei termini
Inviato in data 27 maggio 2025 -
Pubblicati i movimenti del personale educativo per l'a.s. 2025/26
Inviato in data 27 maggio 2025 -
Pubblicati i bollettini mobilità docenti a.s.2025/2026
Inviato in data 23 maggio 2025 -
Collocamenti a riposo 01/09/2025 e Cessazioni a.s. 2024-25: Elenco definitivo
Inviato in data 21 maggio 2025
Notizie nazionali
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Risorse del PNRR: dalla riforma dell’istruzione tecnica alla filiera tecnologico professionale
Inviato in data 12 giugno 2025 -
Semplificazioni amministrative: convocato il tavolo richiesto dalla FLC CGIL
Inviato in data 12 giugno 2025 -
INAF: sottoscritto definitivamente il primo accordo negli EPR sulla distribuzione dei fondi per la valorizzazione del personale tecnico e amministrativo anno 2022 e 2023
Inviato in data 12 giugno 2025 -
Fondo Espero: al via la procedura di adesione attraverso il consenso informato
Inviato in data 12 giugno 2025 -
Organico Direttori dei servizi: meno tagli del previsto nel 2026-2027
Inviato in data 12 giugno 2025 -
Utilizzazioni e assegnazioni provvisorie: prosegue la trattativa per il rinnovo del CCNI 2025/2028
Inviato in data 12 giugno 2025 -
Concorso ordinario per 1.435 posti per DSGA: chiesta informativa sullo svolgimento delle prove concorsuali
Inviato in data 12 giugno 2025 -
Indicazioni Nazionali infanzia e I ciclo: inviata al CSPI la bozza "rivisitata"
Inviato in data 12 giugno 2025 -
ISTAT: no alla gerarchizzazione del lavoro di ricerca, sì alla valorizzazione del personale
Inviato in data 12 giugno 2025 -
Concorsi Università al 10 giugno 2025
Inviato in data 12 giugno 2025
- Scuola: CGIL, per superare precariato occorrono misure coraggiose e radicali
- Comunicato stampa del Segretario della Flc CGIL di Potenza: il Sindaco del Comune di Potenza non può disporre la dad nelle scuole
- "Piano per la scuola estate 2021": il comunicato di Aimc, Cidi, Mce e Proteo Fare Sapere
- "Piano Estate" risposta positiva solo nella cornice di una riqualificazione complessiva del sistema scolastico
- Incontro al Ministero su vaccini e situazione sanitaria scuole, impegno per informazioni costanti sui dati
- Zero precarietà, cinque referendum: la FLC in campo per i diritti
- Referendum a scuola di cittadinanza
- “Sei d’accordo, oppure… sì”? La consultazione farsa di Valditara
- Elezioni RSU 2025: Landini a Napoli, “Tagli e salari bassi, il governo torni a investire nella scuola pubblica”
- VIDEO: la conoscenza non è un frutto proibito, è un diritto
- Firenze, VII Convegno “Didattica della matematica”
- Ritorno a Barbiana: il coraggio pedagogico tra testimonianze e proposte
- Don Lorenzo Milani tra storicità e attualità
- Roma, Insegnare comunità a scuola. Desiderio, differenze, relazioni: uno sguardo femminista che attraversa i saperi
- Roma, Scuola, Università, Associazioni professionali: il punto sulla valutazione degli apprendimenti
- Circolare ministeriale 133215 dell'11 giugno 2025 - Modalità adesione Fondo Espero
- Avviso 129479 del 6 giugno 2025 - Avviso apertura funzioni presentazione telematica istanze scioglimento riserva
- Nota 21907 del 4 giugno 2025- Percorsi specializzazione sostegno - Indicazioni su modalità e tempistiche per espressione rinuncia al contenzioso secondo articolo del DM 77/2025
- Nota 123954 del 29 maggio 2025 - Indicazioni operative continuità didattica docenti a tempo determinato su posto di sostegno
- Nota 10786 del 28 maggio 2025 - Tempistiche conclusione percorsi formazione iniziale docenti aa 2024-2025
- INAF CCNI livelli IV-VIII criteri riparto risorse comma 310 lettera C
- ISTAT - accordo definitivo accessorio iv-viii 2024 firmato
- Verbale di confronto lavoro a distanza ISTAT - febbraio 2025
- Ipotesi CCNI mobilità scuola 2025-2028 personale docente, educativo e ATA del 29 gennaio 2025
- INFN - Ipotesi CCNI accordo fondi comma 310 personale IV-VIII - 27 gennaio 2025